学生生活
美术

视觉艺术

托马斯·默顿

艺术让我们找到自我,同时也让我们迷失自我.

语法的艺术

语法学生探索上帝的秩序和美发现的基本元素和设计原则在每周艺术课. 他们学习在字母表中发现的艺术原理,以及如何将它们应用到他们的绘画中, 绘画, 马赛克, 和雕塑. 他们体验不同的技术,并将其应用于使用各种媒体创建的项目. 每个年级还学习入门级的艺术史,以配合他们的课堂学习.
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埃德加德加

一件艺术作品不是你看到的,而是你让别人看到的.
通过参考特定时期的各种作品, 学生学习艺术如何表达一种文化的世界观. 最重要的是,他们认识到自己是神的杰作,被造来为神的荣耀行善事.

辩证法与修辞艺术

我们的各种选修艺术课程指导辩证法和修辞学校的各种技能水平的艺术家, 包括荣誉艺术课. 学生们尝试不同的媒体,包括摄影, 木炭, 钢笔/铅笔, 彩笔, 水彩, 刻版印刷, 丙烯酸, 混合媒体. 课程探索广泛的主题和主题贯穿全年, 比如静物画, 大师作品的复制, 肖像, 线性视角.

每年的艺术展示和创始人大厅展示让我们的社区有机会看到上帝的礼物通过我们的学生美丽的创作展示.